很多的留学生在写Assignment的时候，往往自己花费了很多的时间和精力，最后却拿不到一个自己理想的分数。这其实是因为同学们对Assignment写作存在着一些写作误区。那么在写Assignment时有哪些常见的误区呢？以及我们又应该如何避免呢？最简单的办法就是找我们的ESSAYEDUCATION专业的ASSIGNMENT代写团队啦
一、无论是essay or report 都要从Introduction开始
写作我打一个比方，就如同是你去泡妞，势必都是先了解，在约出来吃饭，最终在去motel。很多同学对着Introduction这个heading思来想去，毫无头绪。反复的删了写写了删，一个Introduction就可以写上一天。其实这是一个非常错误的做法。因为不管是essay亦或是report，Introduction都是要放到最后才写的。有两个原因：
1、在同学们不知道主体论述部分写什么内容的情况下，Introduction是不可能马上就能完成的，因为写Introduction的时候经常包含对写作内容的简要描述
2、Introduction部分的占分比很低，只需要简单明了的让老师知道你写作的大概论述方向，实际上就已经达到了目标和效果。
二、先Research，在下笔
写作就像masturbation，小问题自己看片解决，大问题再去找wife and prostitute 。以前在学校时候，因为自身工作的原因，经常需要用很短的时间去完成一篇essay。比如说在一个非常难的research essay上，写出来我只用了3个多小时，身边的同学总是认为我是一个不上进的学生，在他们的固有观念中，一个优秀的好学生，绝逼不可能只花3个多小时就能完成作业的。待到最后成绩公布出来时候，30分的作业，全班80%的同学只拿了9分，而我却拿了25分的高分。看到这个结果很多同学都来问我怎么写的，其实方法很简单。看到作业的题目，第一步就是自己去想，按照常识和上课的内容，去思考大致的观点，每当想到一个观点，我就记录下来，并解释这个观点边思考边写，在没有做research的情况下，我其实已经写好了900多字。当思维用尽的时候，我才开始做Research。有了前面思考的基础，做起Research的时候方向会非常清晰。慢慢堆砌之下，一个1000-2000字的essay就写出来了。如果先去做research然后再下笔这个习惯有个很大的弊端，比如说你看到的一些文章，里面的观点可能是一些无关紧要的观点，或者是老师并不强调的观点。如果把这些观点都写上去，老师不会高兴的，只会给你一个“瞬间爆炸”的分数。因为我看到过太多太多留学生辛辛苦苦做了research，老师却无奈的大笔一划，写上irrelevant。要知道老师是很希望你的作业中有他想要看到的东西，如果没有他又如何去给你一个很高的分数？
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