一、英语中标点符号的使用

标点符号(Punctuation)是一种帮助我们能够更容易理解和阅读书面材料或印制品的一系列简单的符号。要想准确地写好句子，必须熟练地掌握英语中常用标点符号的用法。

(一)句号(Full stop/Period)

句号用在一个句子的结尾，表示一句话说完了之后的停顿。句号主要用在：

(1)除疑问句和感叹句外，其他所有句子的末尾。

He is a famous scientist. 他是个著名的科学家。 (陈述句)

Be sure to get here before nine. 务必九点以前到这。 (祈使句)

(2)略语的后面。

e. g.(= for example)例如

(3)缩写词的后面。

Dr.(= Doctor)医生

注：如果缩写词包括该词的最后一个字母，句号经常被省略掉。

Ltd(= Limited)有限公司

(二)问号(Question mark)

问号常用来表示一句问话完了之后的停顿。问号主要用在各种疑问句末尾。如：

When are you going to Xi』an? 你什么时候去西安?

注：在间接疑问句末尾只能用句号，不能用问号。

I asked him when he was going to Xi』an. 我问他打算什么时候去西安。

(三)感叹号(Exclamation mark)

感叹号常用来表示一个感叹句完了之后的停顿。感叹号主要用在：

(1)感叹句末尾。

How lovely the babies are! 这些孩子多么可爱呀!

(2)感叹词后面。

Oh! 啊!

(3)用于表示一种强烈感情的祈使句后面。

As for me, give me liberty or give me death!

至于我，要么给我自由，要么让我去死!

(四)逗号(Comma)

逗号是最常用的标点符号，表示最短的停顿。逗号主要用在：

(1)用于并列成分之间。

You, he and I should help each other. 我、你、他应该互相帮助。

(2)用于独立成分与句子其余部分之间。

You are wrong in doing this, I think. 你干这事是不对的，我想。

(3)用于句首的状语短语之后。

Not knowing how to repair the machine, he turned to an old worker for help.

他不知道怎样修理这台机器，于是他就去找老工人帮忙。

(4)用于区分目的状语从句和结果状语从句。

We turn up the radio, so that everyone could hear.

我们把收音机开响一点，结果每个人都能听见。

注：此句加了逗号，逗号后面为结果状语从句。

(5)用于非限制性定语从句之前。

I have an aunt in Beijing, who never writes.

我有一个姑妈在北京，她从不写信。

(6)标出直接引语。

He said, 「I am busy with my work.」 他说，「我工作忙。」

(7)标出用作呼语的词。

Tom, I hope you and Mary can come to the party.

汤姆，我希望你和玛丽能来参加宴会。

(8)用在书信或演说等的抬头称呼用语后面。

Dear Mother, 亲爱的母亲，

Ladies and gentlemen, 女士们、先生们，

(五)分号(Semicolon)

分号常用来表示比逗号长的停顿。分号主要用在：

(1)把不用连词的并列句分开。

He takes much exercise; he is getting stronger and stronger.

他经常运动，身体越来越强壮。

(2)与 however, therefore, nevertheless等副词连用。

I』d like to go with you; however, my hands are full.

我很想和你一块儿去，可是我忙不过来。

(六)冒号(Colon)

冒号的位置处于逗号和分号之间。冒号常用来表示比较长的停顿。冒号主要用在：

(1)在 follows 或 this等词后面。

The full text of the statement is as follows：声明全文如下：

My reason for doing so is this：我这样做的理由是：

(2)用于不用引号的直接引语之前。

The people there say：Difficulties are nothing.

那里的人说：困难没什么了不起。

(3)用于较长的有引号的直接引语之前。

He said：「I have left my book in your room.」

他说：「我把我的书丢在你的房间里了。」

(七)引号(Quotation mark)

引号常用来表示中间包入的成分是一句直接引语。引号有两种：

(1)双引号。

「May I ask you a question?」 he asked. 「我可以问你一个问题吗?」 他问道。

This is the fifth volume of the「Complete Works of Lu Xun」.

这是《鲁迅全集》第五卷。

(2)单引号。

单引号与双引号没有什么区别。但双引号内再需加引号时，只能用单引号。

「I was leaving the store when I heard someone yell『Nobody move!』」explained Carlo.

「我正要离开商店，突然我听到有人喊『所有人都不许动!』」卡罗尔解释说。

(八)英语标点符号和汉语标点符号的区别

(1)关于句号。

英语里的句号是实心点(.)。

汉语里的句号是空心点(。)。

(2)关于省略号。

英语里的省略号是三点，并且居下(…)。

汉语里的省略号是六点，并且居中(……)。

(3)关于停顿符号。

英语中不使用顿号(、)，而使用逗号(，)。

汉语中要使用顿号(、)。

(4)关于书名号。

英语中书名号用引号(「」)或书名本身用斜体。

汉语中书名号用(《》)。

(5)一个英语单词在一行行末写不下时，可根据规则进行分割，使用连字符(-)将其断开，汉语中无此符号。

(6)汉语中直接引语前「某某说」等词语后一律用冒号(：)，而英语中既可以用冒号，也可以用逗号。

二、字母大写

1. 句子开头字母必须大写。

To open a book is always useful. 开卷有益。

Great! 好极了!

2. 专有名词的首字母要大写，如人名、地名、国名、重要建筑名、历史事件名等。

the People』s Republic of China. 中华人民共和国

Sixian High School 泗县高中

Anhui Theater 安徽剧院

Mississippi River 密西西比河

the Anti-Japanese War 抗日战争

3. 表示语言学科的名词的首字母要大写，其他学科一般不大写。

English，Chinese，German，French

history，geography，chemistry，physics

4. 表示亲属关系的名词用来专指某一个人时，首字母须大写。用于人名姓氏前表示称呼、尊敬的名词的首字母也要大写。

We went to the hospital to see Grandmother. 我们去医院看望奶奶。

Have you told Father about it? 你把这事告诉父亲了吗?

Dr. Gao 高医生，Uncle Tom 汤姆叔叔，Miss Mary 玛丽小姐

5.直接引语的第一个词的第一个字母无论「某某说」 在句首还是在句尾，都必须大写。如果「某某说」把引语分开，后面部分是前部分的继续，则后面部分第一个词的首字母不必大写。

「The man』s name,」 he said,「was not mentioned.」

他说道：「没有提到那人的名字。」

「To get a high mark」the teacher said,「you should study hard.」

「要想得高分，你应该努力学习。」老师说。

6. 星期名、月份、假日等名词的首字母要大写。

Tuesday，Wednesday，Saturday，January，November

Children』s Day，Memorial Day，Christmas

注：表示四季的名词的首字母不必大写。

spring，summer，autumn/fall(美)，winter

7. 书刊名称、文章题目等首字母要大写。

Gone With the Wind 飘(书名)

A Walk Along the Beach 海滩漫步

8. 方位名词不表示方向，而表示某一特定的区域时，首字母要大写(定冠词除外)。

the Middle East 中东

the Northeast in China 中国的东北

I』m going to the West for my vacation. 我要到西部去度假。

9. 山脉、江河、湖泊等地名的名词首字母要大写。

the Pacific 太平洋

the Mochou Lake 莫愁湖

10. 商品的牌子首字母要大写，但它们的产品不大写。

Buick car 别克汽车

Standard gasoline 标准汽油

Ivory soap 象牙肥皂

三、移行

在书写、排印或打字时，有时到了一行末尾而单词未完，不得不分成两部分，将写不完的部分移到下一行去，这就叫移行。移行是不得已的事情，要尽量避免。在书写、排印或打字时，不要因为一行末尾还有点空余，就把一个词的前半截，甚至前一两个字母硬塞在那里，造成非移行不可的局面。如果确实需要移行，应根据下面几种情况处理：

(1) 有前缀的词，在移行分写时，把前缀和词干拆开。例如：

rewrite—re-write，translate—trans-late，dishonesty—dis-honesty

(2)有后缀的词，在移行分写时，把后缀和词干拆开。例如：

likeness—like-ness，teller—tell-er，smallest—small-est

(3)在复合词中，在移行分写时，把原有两个词分开。例如：

something—some-thing，newspaper—news-paper，however—how-ever

(4)有连字符的复合词，在移行分写时，要在连字符处分开。例如：

table-cloth—table-cloth，sleeping-car—sleeping-car

(5)「年、月、日」表示的日期，如果要移开，可将「月、日」与「年」分开。如：May 4, 2004 就不能把May和4分开移行，只能把 May 4 和2004分开移行。

注意：

单音节词，不论拼写时有多少字母，均不能移行。例如：make, though, strength。

较短的双音节词，尤其是一些双音节的副词或介词，不能移行。如：ago, often, among, about, over。

词尾一般不算是一个音节，不能拆开移行。例如：worked 〔wkt〕，walked 〔wkt〕，missed 〔mist〕。

不能把只有一个字母的音节和其余部分拆开移行。如误把 many 错分成 man-y等。

简略式的动词和缩写字母不能移行。如：haven』t，doesn』t，P.L.A.，A.B.C.等。

需要移行时，应在该行末尾加连字符「-」。注意，连字符不能放在下一行的开头处。

原有连字符的词，移行分写时只能在连字符处分开，不能因移行而把这词切成三截。如：sleeping-car 移行时只能将 car移到下行开头，不能拆成 sleep-ing-car。

Mr，Dr.，Mrs等缩写的称呼，不能和后面的名字分开移行。

时间、度量、货币单位等应视为一整体，不能拆开移行。如：

6︰30 a.m.，$100，47km，39℃等。

四、怎样写留学生论文的标题

留学生论文标题(Title/Subject)的特点是简洁、醒目，即用精练的语言表达文章的主要内容。英语文章的标题，在字母大写、语言结构、标点符号等方面都有其特定的要求。现就文章标题的写法说明如下:

(一)字母大写(Capitalization)

(1)通栏标题的全部字母大写。例如：

THE MAN WHO NEVER GIVE UP

A VISIT TO THE MUSEUM OF NATURAL HISTORY

HOW A NEWSPAPER IS PRODUCED

(2)实义词的第一个字母大写。例如：

Who Stole the Necklace

US，British Planes Kill 8 in South Iraq

(3)行首的第一个字母大写。例如：

Make our world more beautiful

New rule to keep capital clean

US-Russia ties face difficulties

New housing reform should help poor

(4)副标题的第一个字母大写，其余的词(除专有名词外)全部小写。例如：

School gives children new hope

——Beijing teacher brings new ideas and spirit to a country classroom

Leaders meet to save the world

——Annan calls for action，not just words，to achieve sustainable development

Floods cause huge losses nationwide

——1?532 people die，190m affected and US8.2b lost

Getting laid-off women new jobs

——Federation to work for millions in society over next two years

4 dead, 6 injured in ferry accident

——Rescuers, fishing boats rush to scene after receiving call for help

Growth benefits others

——Imports rise as China』s exports expand, promoting global trade

(二)省略(Ellipsis)

在文章标题中，冠词、连系动词及被动语态的助动词常被省略。例如：

Eighteen killed in 2 road accidents(Eighteen people were killed in 2 road accidents.)

Education best way to stop AIDS(Education is the best way to stop AIDS.)

Man Killed in Pub Fight(A man was killed in the public fight.)

(三)时态(Tense)

(1)用一般现在时态代替现在进行时和现在完成时。例如：

Students Fight for Course Changes(The students are fighting for the course changes.)

China Launches Space Satellite(China has launched the space satellite.)

注：如指正在发展的事情，也可用进行时，但其中的「be」仍省略。例如：

U. S. Heading for New Economic Crisis(U.S. is heading for the new economic crisis.)美国正走向新的经济危机。

(2)用不定式代替将来时。例如：

U.S. Workers to pay for Crisis(The U.S. workers will have to pay for the crisis.)美国工人将因经济危机受到损害。

(四)标点(Punctuation)

标题中的句号一般不用，但其他符号要标出。例如：

Keep Fit, Study Hard and Work Well

Why Do I Come to China Again?

Fire!

(五)简洁的表达方式(Laconicism)

(1)用与动词相应的名词。例如：

Tom Mann』s Visit to China(Tom Mann visited China.)汤姆·曼恩访问中国

(2)用介词短语。例如：

Of One Heart With the People 与人民一条心

(3)变介词短语为单词修饰语。例如：

Bread Price Rises(The Rise in the Price of Bread)

(4)用动名词短语表示过去发生或现在进行的事情，使文章更加生动活泼。例如：

Planting trees 种树

Rescuing the temple 拯救寺庙

Marching to New Victories 向新的胜利进军

五、句子的分类

英语中，从结构上看句子可分为三种类型：简单句、并列句和复合句。

(一)简单句(Simple sentence)

根据简单句的不同作用可把简单句分为四种类型：

(1)陈述句(Declarative sentence)。陈述句用来陈述事实、表明说话人的看法等。陈述句有肯定和否定两种形式，句末用句号。

He is from London. 他是伦敦人。

I haven』t finished my work yet. 我的工作还没有做完。

(2)疑问句(Interrogative sentence)。疑问句用来提出问题，句末用问号。疑问句可分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句四种。

1 一般疑问句：以助动词、情态动词、动词 be或have开头，回答时一般要用 yes 或 no。

—Do you think so? —Yes, I do.

—你认为是这样吗? —是的，我认为是这样。

—Can she swim across the Yangtze River? —No, she can』t.

—她能游过长江吗? —不，她不能。

—Was he at the meeting yesterday? —No, he wasn』t.

—他昨天参加会议了吗? —不，他没有参加。

2 特殊疑问句：句首要用特殊疑问词，回答要具体，不能用 yes 或 no。疑问词作主语时，句子主谓语顺序不能倒装，否则句子主谓语顺序要倒装。

Who would like to go out for a walk? 谁愿意去散步?(who作主语，不倒装)

Why didn』t she come on time? 她为什么没有按时到?(why作状语，倒装)

Whom are you talking to? 你在跟谁说话?(whom作宾语，倒装)

What subjects do you have in your school?

你们学校开些什么课程?(what作定语，倒装)

3 选择疑问句：结构是：「一般疑问句+or+一般疑问句(后一疑问句常用省略结构，省去意义上与前句相同的部分)」，回答不用yes 或 no，往往要求对方用完整句子回答。

—Is today Monday or Tuesday?

—今天是星期一还是星期二?

—Today is Tuesday.

—今天是星期二。

4 反意疑问句：由陈述句加省略的一般疑问句构成。陈述部分如果是肯定的，省略疑问句用否定形式(必须是缩写式);陈述部分如果是否定的，省略疑问句用肯定形式。省略疑问句重复陈述部分的主语，但必须使用人称代词主格。谓语要用与陈述部分谓语相应的助动词、情态动词或be动词。

They will come soon, won』t they? 他们很快就要来了，是不是?

The girl can speak French, can』t she? 这女孩会讲法语，是不是?

He isn』t absent, is he? 他没有缺席，是不是?

(3)祈使句(Imperative sentence)。祈使句表示命令、请求、号召等，主语常省略，句末用句号或感叹号，谓语动词只用原形。祈使句的否定形式通常在谓语动词前加 don』t构成。

Go on reading Lesson Two. 继续读第二课。

Give it to me! 把它给我吧!

Don』t make any noise! 别闹出声!

(4)感叹句(Exclamatory sentence)。感叹句表示说话时的某种强烈感情，如惊异、喜悦、气愤等，句末用感叹号。

What fine weather we are having today! 今天天气多好呀!

How well he writes! 他写得真好!

(二)并列句(Compound sentence)

如果句子含有两个或两个以上互不依从的主谓结构，就是并列句。并列句中的几个分句通常由并列连词来连接，常见的并列连词有：and, but, or, so, for, however, therefore, either…or, neither…nor, not only. ..but also 等。如：

Hurry up, or we』ll be late. 赶快，否则我们要迟到了。

I went home and Sonia stayed at the station.

我回家了，索尼亚继续待在车站。

Either you are mad or I am. 不是你疯了，就是我疯了。

(三)复合句(Complex sentence)

复合句也包含两个或更多的主谓结构，其中由一个(或几个)主谓结构充当句子的某一成分，如主语、宾语、表语、定语、状语、同位语等。充当一个句子成分的主谓结构称为从句。由于从句在句子中的作用不同，因此按其作用可分为主语从句、宾语从句、表语从句、定语从句、状语从句和同位语从句等。

由于主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句在句子中的作用相当于名词，因此又统称为名词性从句，名词性从句由关联词that, if, whether, who, what, which, when, where, how, why 等引导。

(1)主语从句(Subject clause)：在复合句中作句子的主语。如：

That she is still alive is quite obvious. 很明显，她还活着。

When we shall have our sports meeting is still a question.

我们何时召开运动会还是个问题。

主语从句较长时，常用 it 作形式主语，而将从句放到句子后部。如：

It is a pity that you missed such a fine talk. 你没听到这样的报告真可惜。

(2)宾语从句(Object clause)：在复合句中作及物动词或介词的宾语。如：

The letter says that they are leaving on Friday. 信上说他们星期五动身。

They were interested in what was going on in the art world.

他们对在艺术界发生的事很感兴趣。

(3)表语从句(Predictive clause)：在复合句中作句子的表语。如：

That』s what they should do. 这是他们应该做的。

My idea is that we should help her do housework every Sunday.

我的想法是，我们应当每个星期天帮她干家务。

(4)同位语从句(Appositive clause)：一般跟在某个名词之后，进一步说明该名词的具体内容。如：

We expressed the hope that they would come and visit China again.

我们希望他们再次访问中国。

We heard the news that our team had won the match.

我们听到消息，我们队赢得了比赛。

(5)定语从句(Attributive clause)：在复合句中，作某个名词或代词的定语的从句称为定语从句。定语从句由关系代词 who, whom, whose, which, that 和关系副词 when, where, why 等引导。如：

Do you know the man who spoke just now? 你认识刚才发言的那个人吗?

She is the girl(whom)you have been looking for.

她就是你一直在找的那位姑娘。

Do you know the boy whose name is Tom? 你认识那个名叫汤姆的男孩吗?

I have lost my watch, which I like very much.

我丢失了我的手表，这块表我十分喜欢。

(6)状语从句(Adverbial clause)：在复合句中作状语。状语从句有以下几种：

1 时间状语从句：常用when(当……时)，as(当……时)，while(在……过程中)，before(在……之前)，after(在……之后)，since(自从……以来)，till/until(直到……)，by the time(that)(到……时候)，as soon as(一……就……)，the moment(一……就……) ，no sooner…than(一……就……)，hardly…when(一……就……)等连词引导。

2 地点状语从句：常用 where(在……地方)，wherever(无论何地)等连词引导。

3 原因状语从句：常用 because(因为)，as(因为)，since(既然)，now that(既然)，seeing(that)(由于)，considering(that)(考虑到……)等连词引导。

4 条件状语从句：常用 if(假如)，unless(除非)，as(so)long as(只要)，on condition that(在……条件下)，suppose/supposing(假如)等连词引导。

5 目的状语从句：常用 so that(以便)，in order that(以便)，in case(以免)等连词引导。

6 结果状语从句：常用 so that(结果)，so…that(如此……以致……)，such…that(如此……以致……)等连词引导。

7 让步状语从句：常用though/although(虽然)，even if/even though(即使)，no matter(what/who/how…)(无论什么/无论谁/无论如何……)等连词引导。

8 比较状语从句：常用as…as…(和……一样……)，not so/as…as…(不比……)，more…than…(比……更……)等连词引导。

9 方式状语从句：常用 as(如，像……)，as if/as though(似乎，好像)等连词引导