今天我们谈谈这个话题,为了避免澳大利亚的华人留学生在作业写作中的这些错误,出国留学必然会让每个人都想顺利、风光地毕业。然而,作业写作是一个障碍。如果你在作业写作中偶然出错,分数不高,这对你的表现有很大的影响。作业应该避免哪些错误?这个问题我们必须去克服去了解,因为国外的留学作业不必国内大学,真的实在是太多太多太多多多了!
1.书写自己不懂的内容
——Writing Things That You Do Not Understand
不要使用你不懂的句子、短语或词汇。搞清楚“et al.”代表“等”,“i.e.”表示“即”,“e.g.”表示“例如”。如果使用外来词,应使用斜体。
2.滥用缩写语
——Drowning in Acronyms
当然,在技术术语上不能避免使用缩略词。特别是,空间科学术语中充满了航天器及其部件的缩写。尽量不要发明缩略词。如果你真的认为你应该使用缩略词,首先计算它们在你的作业中出现的次数。如果一个新的首字母缩写词只使用两三次,那就没有用了。还要确保你提议的首字母缩略词没有政治含义。确保在第一次使用时定义了首字母缩略词。不要使用你不懂的缩写词。例如,年轻的观察者可能不知道什么是PMT,但缩略词仍然被使用。如果我们用于全地球望远镜,“湿的结果”应该改为“湿的结果”。缩略词不应出现在摘要中。
3.使用哗众取宠的词汇
——Clich´es
哗众取宠已司空见惯。例如,占星学这个术语已经成为一个非常吸引人的概念,因此它出现在许多与恒星地震学无关的设计介绍中。作者通常只识别几个频率,甚至不确定完整的频率解决方案,但仍然希望在作业中公开使用这个神奇的词。没有必要使用不包含此类营销内容的产品标签。
4.图形质量差
——Poor Figures
所呈现的图形应该有助于读者理解作业中的论点。当出版物为黑白时,不要在绘图中使用红点和蓝点。图形的一个常见问题是轴标签太小(单位根本没有给出),并且整体图像分辨率太低。应避免在图纸信息的上方和下方出现较大的空白,以便更好地显示更多细节。小心未记录的图像增强,它通过增加美观性来操纵图像,而牺牲数据保真度。
5.表格不符合要求
——Poor Tables
表格中最常见的排版错误是列没有对齐(大多数作者将每列居中)、混用数学减号和破折号、有效数字的数量不符合结果的准确性要求,以及忘记小数点前的前导零(应写成0.1000, 而不是0.1,也不是.10)。
6.滥用大写
——Inconsistent Capitalization
当Assignment文中需要用大写字母书写时,有些词可能有不同的含义。例如,the Moon是我们的月亮,而moon指的是自然卫星,Galaxy是银河系而galaxy是任何星系。小写figure可以是打印字符或指数值,而大写Figure表示图形。小写table是一件家具桌子,而大写Table是含数据的表格。在本文中,当我提到这本书的编辑或出版商时,我将编辑和出版商写成大写形式(Editor, Publisher)。如果这些术语没有大写(editor, publisher),指的是一般情况下的编辑和出版商。形容词(如editorial)从来不大写。
7.随意使用脚注
——Footnotes
因为脚注会中断阅读过程,并在包含大量数学公式的章节中呈现非常糟糕的页面布局。 如果你要引用一个网站来源,则可以使用脚注。
8.概念模糊
——Vague Concepts
在数学和物理中使用具有非常严格含义的单词时要非常小心,例如健壮的(robust)、混沌(chaos)、线性的(linear)、模态(mode)。有时,一个定义本来非常明确的参数被描述得如此模糊,以至于读者不知道它代表了什么。例如,sigma 通常用于单次观测的标准偏差,而±代表平均值的标准误差。
9.使用不必要的强调
——Unnecessary Emphasis
一些作者经常使用粗体或斜体来突出某些单词和句子。过分强调只会适得其反。注意不要使用多余的词。
10.性别歧视
——Sexism
性别歧视是一种态度的集合,它促进了基于性别的社会角色的刻板印象。传统上,第三人称男性代词“his”是指男性和双性恋者。在现代使用中,这被认为是性别歧视,所以有时建议使用他/她避免被误解为性别歧视。但这很尴尬,尤其是在文本中反复使用时,会分散人们对真实信息的注意力。一种解决办法是制造复数。虽然现在有可能写一些避免性别歧视的作业,但在阅读那些尚未引起这种担忧的旧论文和文本时,应该小心。
当我在去布达佩斯的路上,我看到了一幅巨大的画面,“一个人躺在梦里,把梦变成现实”。经查证,这一翻译源于法语“a forcede croire en s e s Rˆeves,l’home en fait une R’ealit”,原意是“通过相信自己的梦想,可以将自己的梦想变为现实”,并不是专门指男人。因此,上述英文译文涉嫌性别歧视。
英语“a man”和“his”只适用于男性,而法语“l’homme”和“SES”则不限于男性。
11.连字符、逗号和撇号的误用
——Misuse of Hyphen, Comma and Apostrophe
短语“zero mean uncorrelated random variable”很难理解,应使用连词符(-),将其改为“zero-mean uncorrelated random-variable”。其它例子包括“radial-velocity curve, light-time effect, 60-cm telescope (not 60cm-telescope), close-binary system”。 然而,“20-th century”中的连词符是多余的,因为 “20th”本身是一个简写。
逗号(,)用来表示停顿,逗号的省略或换位可能会完全改变句子的意思。例如,考虑以下句子,其中逗号的数量和位置不同:“Chris said, Conny lets meet tomorrow”和“Chris, said Conny, lets meet tomorrow”。
撇号(‘)是用来表示省略字母或所有格(属格)的标记: Mira 的复数是Miras 而不是Mira’s, LBV 的复数是LBVs而不是LBV’s。
以上就是澳洲Assignment写作要避免的一些错误,希望大家以后在写作中都能认真对待这些细节,防止出错。如果你们需要代写澳洲的作业论文可以找我们的暖心客服哦!我们一定会为你提供最好的写作服务!